早开的桃花一朵两朵，那是春天的眼睛。这句话出自小学语文一年级下册《找春天》这篇课文。早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的音符吧？这句话运用了比喻和拟人的修辞手法，把野花比作春天的眼睛，把解冻的小溪拟人化，当作春天的音符，生动形象地写出了春天万物复苏的景象。
早开的桃花一朵两朵，那是春天的眼睛。这句话出自小学语文一年级下册《找春天》这篇课文。早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的音符吧？这句话运用了比喻和拟人的修辞手法，把野花比作春天的眼睛，把解冻的小溪拟人化，当作春天的音符，生动形象地写出了春天万物复苏的景象。
