熟蛋返生论文作者称曾和熟绿豆对话，是该作者在“熟鸡蛋返生孵出小鸡”论文引发争议后，进一步提出的违背科学常识的荒谬言论。
近期，“熟鸡蛋返生孵出小鸡”的论文遭曝光后引发网友关注。该论文声称，在导师郭萍的指导下，学生利用“超心理意识能量方法”，使煮熟的鸡蛋变成生鸡蛋并孵化小鸡。
论文作者郭萍不仅拥有“企业家”“校长”“学者”多重身份，还宣称进行了多项违背科学常识的实验。
“和熟绿豆对话”的言论：
在“熟鸡蛋返生”论文引发质疑后，郭萍回应称，这纯属自我爱好，只知道现象，不知道原理。
她进一步宣称，自己的学员能和熟绿豆“对话”，并进行了所谓的“熟绿豆返生实验”。
实验过程声称，郑州春霖实验室一批经过脑潜能培训的中小学生，在他们已经开发的脑屏上操作，让绿豆快速发芽，甚至让煮熟的绿豆返生，变小变紧变硬，颜色由浅绿返生为深绿。
言论的荒谬性：
“和熟绿豆对话”以及“熟绿豆返生”的言论，完全违背了科学常识和生物学原理。
煮熟的鸡蛋和绿豆，其蛋白质已经变性，细胞结构被破坏，不可能再恢复生命活动或返生。
郭萍的言论缺乏科学依据，属于伪科学和迷信范畴。
社会反响：
郭萍的言论引发了网友的广泛关注和质疑，许多网友表示惊掉下巴、怀疑人生。
有网友评论称，这是“魔法学院的学生都不敢这么编”的荒谬言论。
该事件也引发了科学界和教育界的关注，许多专家和学者对郭萍的言论表示了批评和谴责。
事件背后的思考：
该事件反映了当前社会上存在的一些伪科学和迷信现象，以及部分人对科学常识的缺乏和忽视。
它也提醒我们，要加强科学教育，提高公众的科学素养和辨别能力，避免被伪科学和迷信所误导。
同时，对于涉及科学研究和教育领域的言论和行为，应该加强监管和审核，确保其符合科学原理和学术规范。
